term.subject="for jordemødre"

Indholdsfortegnelse: Sundhed og pædagogik - Seks forskellige sundhedsforståelser (Sundhed som fravær af sygdom ; Sundhed som rigtig sundhedsadfærd ; Sundhed som livskvalitet ; Sundhed som 'sundhedisme' ; Sundhed i bred og positiv betydning (WHO 1948) ; Sundhed som ressource) ; Sundhed og pædagogik - De seks sundhedsopfattelser i brug ; Sundhed og pædagogik - De seks sundhedsopfattelser i en pædagogisk optik (Sundhed som fravær af sygdom ; Sundhed som rigtig sundhedsadfærd ; Sundhed som livskvalitet ; Sundhed som sundhedisme ; Sundhed i bred og positiv betydning (WHO 1948) ; Sundhed som ressource) ; Sundhed og pædagogik - Sundhedspædagogikkens særkende (Sundhedspædagogikkens handleperspektiv ; Sundhed og samfund ; Sundhedspædagogik og etik) ; Sundhedspædagogik i et samfundsperspektiv - Forholdet mellem generationerne i tre samfundsfigurationer (Den postfigurative kultur ; Den cofigurative kultur ; Den præfigurative kultur) ; Sundhedspædagogik i et samfundsperspektiv - Om at leve i den præfigurative kultur ; Sundhedspædagogik i et samfundsperspektiv - Vidensoverlevering i et kulturelt frisat samfund ; Sundhedspædagogik i et samfundsperspektiv - Intimitetssamfundet - det afritualiserede samfund ; Sundhedspædagogik i et samfundsperspektiv - En øget eksperatafhængighed ; Sundhedspædagogik i et samfundsperspektiv - Sundhedspædagogiske udfordringer) ; Undervisningens formål, indhold og metode - Hvad er didaktik? ; Undervisningens formål, indhold og metode - Didaktisk analyse af undervisningens hvorfor, hvad og hvordan ; Undervisningens formål, indhold og metode - Tre didaktiske retninger (Mål-middel-pædagogik ; Humanistisk pædagogik ; Frigørende pædagogik) ; Undervisningens formål, indhold og metode - Metodens betydning ; Undervisningens formål, indhold og metode - Eksempler på metoder inden for de tre didaktiske retninger (Mål-middel-pædagogikken og Blooms taksonomi ; Humanistisk pædagogik og 'uvidenhedens didaktik' ; Frigørende pædagogik og forumteateret) ; Undervisning og den didaktiske triangel - Den didaktiske triangel (Lærerens kompetencer ; Elevens motivation og læring ; Lærestoffets beskaffenhed) ; Undervisning og den didaktiske triangel - Undervisning som en relationel aktivitet ; Undervisning og den didaktiske triangel - Didaktiske overvejelser særligt relateret til sundhedspædagogisk undervisning) ; Pædagogisk vejledning (Hvad er pædagogisk vejledning? ; Vejledningens opstartsfase; rammer og roller ; Vejledningssamtalen ; De vejledte ; Om vejledning af grupper ; Vejledning og etik) ; Sundhedskampagner og sundhedspædagogik -Den nutidige sundhedskampagne ; Sundhedskampagner og sundhedspædagogik - Kampen om opmærksomhed ; Sundhedskampagner og sundhedspædagogik - Sundhedskampagners adfærdsmål ; Sundhedskampagner og sundhedspædagogik - Kampagners påvirkningsform )Trussel eller skræk ; Huumor ; Lokke ; Positive rollemodeller ; Eksperudtalelser) ; Sundhedskampagner og sundhedspædagogik - Kampagneformidlingens begrænsninger ser i relation til pædagogisk formidling ; Sundhedskampagner og sundhedspædagogik - Den succesfulde kampagne ; Forholdet mellem teori og praksis (Vores hverdagsforståelse af begreberne teori og praksis ; Den dualistiske forståelse af teori og praksis ; Teori og praksis i pædagogikken ; Aristoteles' kundskabsforståelse ; Teori og praksis i et aristotelisk perspektiv ; Hvad kan vi lære af Aristoteles i dag? ; Kundskab om praksis og praktisk kundskab) ; Skolastisk og ikke-skolastisk læring (Fra mesterlære til skolelære til livslang læring ; Aristoteles' læringsforståelse ; Skolastisk læring ; Ikke-skolastisk læring ; Forskelle på skolastisk og ikke-skolastisk læring ; Læringsformernes styrker og svagheder) ; Forholdet mellem viden og adfærd - Vaner og handlinger ; Forholdet mellem viden og adfærd - Tre klassiske perspektiver på forholdet mellem viden og adfærd (Vi handler efter en overordnet teoretisk viden ; Vi handler ofte mod bedre vidende Vi handler efter en konkret erfaringsbaseret viden) ; Forholdet mellem viden og adfærd - Forholdet mellem viden og adfærd i praksis (Adfærdsændring via viden og handling ; Adfærdsændring via direkte adfærdspåvirkning ; Adværdsændring via holdning og erfaringsbaseret viden) ; Forholdet mellem viden og adfærd - Vigtige overvejelser i en adfærdsorienteret sundhedspædagogik (Tre konkrete anbefalinger) ; Handlebarrierer og handlerum - Den frie viljes paradoks ; Handlebarrierer og handlerum - Karakteristika ved menneskets adfærd konkretiseret ved smagen (Tungens smag, Øjets smag) ; Handlebarrierer og handlerum - Handlebarrierer ud fra smagens diskurs (Adfærdens følsesmæssige forankring ; Adfærdens hesigtsmæssighed ; Grænsedragning mellem individ og omverden : Adfærd som en strukturel markørfunktion ; Handlebarrierer og handlerum - Handlerummet som sundhedspædagogisk begreb ; Handlebarrierer og handlerum - Handlekompetence

Indhold: Folkesundhedsvidenskab (Sundhed og folkesundhed / Lene Povlsen. Folkesundhedsarbejde i et historisk perspektiv / Lene Povlsen. Sundhedsfremme og forebyggelse / Lotte Evron. Den demografiske udvikling og dens betydning for folkesundheden / Johanne Lind Rasmussen. Social ulighed i folkesundhed / Maria Kjøller Pedersen). Epidemiologi (Epidemiologiske analyser / Maria Kjøller Pedersen. Epidemiologiske design / Anne Vinther Schmidt. Kausalitet og fejlkilder i epidemiologisk forskning / Anne Vinther Schmidt) Søgning og kritisk læsning af epidemiologiske forskningsartikler (Litteratursøgning / Helen Grundtvig Kristensen. Opbygning og læsning af forskningsartikler / Lisbeth Villemoes Sørensen. Kritisk artikellæsning / Maria Kjøller Pedersen og Kamilla Holt. Analyse og kritisk artikellæsning af tværsnitsundersøgelse / Kamila Adellund Holt. Analyse og kritisk artikellæsning af randomiseret kontrolleret undersøgelse / Kamila Adellund Holt)

Indhold: Introduktion til traditionel kinesisk medicin ; Meridianlære ; Behandling med akupunktur ; Gynækologi i et traditionelt kinesisk medicinsk perspektiv ; Graviditeten ; Fødslen ; Barselsperioden ; Kost

Indhold: Et professionssociologisk blik på jordemødre / Katja Schrøder, Marie Louise Mastrup Knudsen, Anna-Maja Rosbjerg Vilhelmsen. Det, vi kommer af - om professionens historie og jordemødres egen historie (En kæde af erfaring / Susanne Houd. Jordmoderfagets og fødselsvæsenet i Danmark 1672-1950 / Anne Løkke. Hvad har dagens jordemoder med fra fortidens jordemødre? / Lillian Bondo). En profession bliver til - om identitet, uddannelse og forskning (Identitetens konstruktion i mødet med kvinden og institutionen / Marie Louise Mastrup Knudsen. Jordmoderuddannelsen mellem mesterlære og akademisering / Linda Dahl Skjoldborg Lindahl, Bodil Kirstine Møller, Julia Kadin Funge. Akademisering og forskning - fra et fag med forskere til et forskende fag / Dorte Hvidtjørn, Ellen Aagaard Nøhr). Politik og praksis - om fødselspolitik, magt, inddragelse og feminisme (Fra politik til praksis - om fødselspolitik, svangreomsorg og jordemoderens virke / Nicole Thulagant. Læger og jordemødre - samarbejdspartnere i svangreomsorgen / Maj-Brit Schulze Romme. Fælles beslutningstagen - udfordres jordemødre praksis og identitet? / Annegrethe Nielsen. I magt skal du føde - refleksion over en jordemoders rolle / Rikke Strangholt. Feminisme og jordemoderprofessionen - et diffust bindeled? / Nicole Thualagant, Katja Schrøder). Det, der former jordemoderlivet - om narrativer, eksistens og traumatiske forløb (Jordemødres fortællinger og deres betydning for trivslen / Anna-Maja Rosbjerg Vilhelmsen. Jordemoderprofessionen i et eksistentielt perspektiv / Christina Prinds. Når noget går galt - de tunge dages betydning i et jordemoderliv / Katja Schrøder. Når noget går galt - en jordmoders oplevelse / Mie Hammershøi). At finde balancen - om teknologi, poler og kendthed (Teknologi og jordemoderi / Anne Barfoed. Et arbejdsliv mellem to poler / Nanna Kirk Lauridsen. Kendt jordmoderordning - en særlig arbejdsform / Ingrid Jepsen. Min tilfældige vej til et helstøbt jordemoderliv / Mie Hammershøi)

Indholdsfortegnelse: Gynækologisk del (Den gynækologiske anamnese og undersøgelse ; Menstruationscyklus og blødningsforstyrrelser ; Uterus og dens sygdomme ; Cervix og dens sygdomme ; Ovariet og dens sygdomme ; Sygdomme i vulva og vagina ; Prolaps uterus og vagina ; Sygdomme i urinvejene ; Endometriose og kroniske underlivssmerter : Genitale infektioner ; Fertilitet og subfertilitet ; Kontraception ; Klimakteriet og menopausen ; Sygdomme i den tidlige graviditet ; Gynækologiske operationer) ; Obstetrisk del (Anamnese og undersøgelse i obstetrikken ; Svangreomsorg ; Medfødte misdannelser ; Infektioner under graviditeten ; Hypertensive sygdomme i graviditeten ; Medicinske sygdomme i graviditeten ; Erytrocyt-isoimmunisering ; Præterm fødsel ; Blødning før fødslen ; Fostervækst, væksthæmning og overvågning ; Unormale fosterstillinger og sædepræsentation ; Flerfoldsgraviditet ; Fødslen 1: Mekanisme - anatomi og fysiologi ; Fødslen 2: Håndtering ; Fødslen 3: Specielle forhold ; Instrumentel vaginal forløsning ; Aktuelle obstetriske situationer ; Puerperiet ; Fødselsstatistik og audit ; Etiske og lovmæssige spørgsmål i obstetrik og gynækologi) ; Gynækologisk håndtering ; Obstetrisk håndtering